注意力是心理和大腦對(duì)某一特定對(duì)象的集中，注意力的廣度和穩(wěn)定是判別注意力好壞的基本標(biāo)準(zhǔn)。注意力的穩(wěn)定是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)注意事物的精力集中時(shí)間，而廣度則是指注意力的范圍。為何注意力如此重要？那是因?yàn)樽⒁饬Φ暮脡臅?huì)大大影響智力的發(fā)展。

家長(zhǎng)們對(duì)于收到來(lái)自學(xué)校的寫著自己孩子“不聽(tīng)老師講課”或“注意力不集中”的字條，可能會(huì)感到非常的擔(dān)憂，因?yàn)樽⒁饬Σ患械谋澈笥兄羁痰脑颉?/p>

1.什么會(huì)導(dǎo)致注意力不集中

孩子大腦發(fā)育不完善，自制能力差，或者孩子有輕微腦組織損害的病史，另外，有聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)障礙的孩子也會(huì)難以集中注意力。此外，多食那些含咖啡因或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，也會(huì)影響孩子的注意力。但是最可能導(dǎo)致這種注意力缺失的真正原因就是患有注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）。

即使孩子想成為一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)榛加羞@種多動(dòng)癥，往往會(huì)無(wú)法正常上課。老師，家長(zhǎng)和朋友們都知道孩子“行為不端”或“跟正常孩子不同”，但他們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)孩子這樣是錯(cuò)的，因?yàn)檫@并非出自他們的本意。

2.注意缺陷多動(dòng)障礙特征

1）難以專心工作、上課或聽(tīng)別人講話。

2）很容易分心。

3）很容易因粗心，沖動(dòng)而犯錯(cuò)。

4）左右分辨困難。

5）身體的協(xié)調(diào)性較差。

6）智力偏低，語(yǔ)言表達(dá)能力差。

7）玩游戲的時(shí)間與同年齡的其他孩子不相同。

3.治療

如果孩子表現(xiàn)出多動(dòng)癥的行為問(wèn)題，家長(zhǎng)要立刻聯(lián)系他們的兒科醫(yī)生或家庭醫(yī)生轉(zhuǎn)介到兒童和青少年精神病學(xué)家，或者其他可以診斷和治療孩子這種疾病的專家。因?yàn)槿绻麤](méi)有適當(dāng)?shù)闹委?，患有注意缺陷多?dòng)障礙孩子可能會(huì)落后于他人的功課，和朋友關(guān)系也會(huì)受到影響。對(duì)孩子今后的生活和工作都會(huì)造成不可磨滅的陰影。

1）藥物治療可以幫助改善這種缺陷，但藥物治療有副作用，還需謹(jǐn)慎使用。

2）心理治療，主要包括行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式，可能這種方法的治療過(guò)程較為漫長(zhǎng)，但對(duì)孩子的身體并無(wú)傷害。

家長(zhǎng)的行為管理和教育，家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的這種情況進(jìn)行有效的心理教育，不要歧視或者體罰孩子，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加自卑的心理，進(jìn)而封閉自己，適當(dāng)對(duì)孩子做一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，將有利于幫助孩子早日戰(zhàn)勝這種病癥。